La clase hasta ahora

A mí, me gusta esta clase mucha. Yo estaba nerviosa al principio, porque yo nunca he entendido poesía y nunca han tenido ningún tipo de talento musical. Sólo canto si la música es suficientemente alta y no me oigo. El Caribe me interesa mucho y quería ir a las islas por muchos años. Nunca tomaba una clase como esta clase en español, ni en inglés. Es interesante a aprender de la historia del Caribe por la literatura, los poemas y la música.

Mi parte favorita de esta clase era el día de la música con Rob. Es muy fácil a mirar a los videos de YouTube para encontrar ejemplos de la música caribeña, pero nosotros podíamos oír la música en realidad. También, me gustaba mucho cuando nosotros aprendían algunos movimientos de los bailes. ¡Nunca habría pensado que aprendería como bailar en una clase española! Mi primera lección que aprendí era que no tengo el ritmo (pero yo conocí este hecho por mucho tiempo).

Yo entendí que es importante a aprender el lenguaje de una región o el lenguaje coloquial, pero es muy difícil a aprender. No sé mucho del vocabulario en las lecturas de la clase y esto me molesta. Es más difícil a aprender si las palabras que no me entiendo no están en el diccionario. Muchas veces puedo hacer los cuestionarios de las lecturas, pero no sé si mi respuesta es correcta. También este causa problemas en las comunidades. Me encanta la idea que nosotros somos expertos en un área del texto, pero si no entiendo el texto es muy difícil ser experta. 

La poesía de Luis Palés Matos y Nicolás Guillén

A mí, no me gusta la poesía mucha. Por eso, tenía dificultad con la poesía negra de Luis Palés Matos y Nicolás Guillén. Muchas veces prefiero las ciencias porque la pregunta tiene una respuesta correcta y no hay muchísimas interpretaciones. Me gusta la poesía de Palés Matos y Guillén más que otros poetas porque sus poemas son más como una canción.

Creo que la poesía de Palés Matos era más fácil a entender que la poesía de Guillén porque usaba vocabulario español mientras Guillén usaba el coloquial del oral de africanos en el caribe. Al mismo vez me gusta que Guillén tratara a imitar el sonido de los tambores con sus palabras en sus poemas. Creo que este es una idea brillante y es muy original. Mi poema favorito de Guillén es “La canción del bongo”. Creo que ese poema tiene un gran mensaje. Él escribía que los cubanos necesitan reunirse y no deben estar separados por su raza. Este poema habla de la unidad de la gente de Cuba.

Palés Matos conectaba África con el Caribe y creo que esto es muy importante en la poesía negra. Las influencias de África son muy importantes a la cultura del caribe y la gente no debe olvidar el origen de estas influencias.  Esto es interesante porque Palés Matos es un puertorriqueño blanco, mientras el escribía en una manera “africana”. Él usaba mucho ritmo y repetición en su poesía, un estilo africano en la música. También el escribía sobre las tradiciones africanas en el Caribe y muchas veces me olvidé que él es blanco. 

La música de clase

Me gusta toda la música de clase. Es muy interesante aprender de todos los géneros y el origen de elementos diferentes de cada tipo de música. Yo nunca estudiaba la música en otras clases de español o en mis clases de inglés. Siempre estoy escuchando de música y nunca pensaba del origen de los géneros u otras influencias. Pensaba de mi música favorita, el “country” y comparaba con la música de clase. La guajira es similar a la música de “country” porque usa la guitara y las canciones son similares también. Pero, este tipo de música no es mi género favorito de clase. La música de origen africana es mi favorita.

Me gusta la guitarra mucha, pero me encantan los tambores africanos. Hay muchos tipos de tambores y están hechas de una variedad de materias, como la madera, la piel de animales y la acera. También me encanta el énfasis en el ritmo. Es una cosa importante a mí en la música. Creo que un buen ritmo puede causar unos individuos a bailar en sus asientos y realmente sentirse la música. También me gusta la participación colectiva. Creo que esta influencia de África puede crear una ambiente muy viva. No puedo escuchar a la música afro-caribeña sin una sonrisa en mi cara.  Mi tambor favorito es el tambor de acero. Cuando oigo de las pautas de este instrumento, pienso de un lugar tropical. Pienso del caribe. El tambor de acero produce un sonido muy original. Tiene un sonido muy alto y no es común en la familia de tambores.

Otro aspecto de influencias africanas que me gusta mucho es  llamada y respuesta. Es como una conversación en la canción y creo que puede decir un cuento o un mensaje profundo o simple.  Tengo entusiasmo para aprender más sobre la música este semestre. 

Cuba del siglo XIX contra los Estados Unidos hoy

Creo que las relaciones raciales de la Cuba del siglo XIX eran muy interesantes. No pensaría que los blancos, los negros y los mulatos estarían a la misma fiesta de casa durante este tiempo. Hoy en los Estados Unidos es raro que haya una fiesta de casa muy grande en el área de los menores que tiene mucha diversidad y una mezcla de las diferentes clases sociales. En los Estados Unidos no hay el idea que el raicé blanco es mejor que otros raíces. Por eso, no me sorprende que las mulatas querían tener un babe con los hombres blancos. Si una cultura tiene una idea que un color de piel es mejor que otros, la gente de la cultura querría satisfacer esta idea. Es un fenómeno muy interesante en el estudio de psicología. Creo que Cuba era más avanzada que los Estados Unidos en su mezcla de los raíces. Durante el siglo XIX los Estados Unidos terminó la esclavitud, pero no hay una mezcla de los raíces después de la Proclamación de Emancipación de Lincoln.

Hoy en los Estados Unidos, no es común que las clases altas y las clases bajas están a la misma fiesta o en las mismas áreas en la ciudad. Muchas veces hay más blancos en la clase alta que en la clase baja y esto es porque de la historia del país. Después de la esclavitud, los menores necesitaban trabajar muy duro para obtener el mismo papel en la sociedad. Además, hoy hay un presidente en los Estados Unidos que no es blanco, es negro. No creo que este era una posibilidad en el siglo XIX en Cuba. Hay mucha discriminación en el país, hay perjuicio también contra los mulatos y los negros.

Creo que es interesante que en algunas maneras, los cubanos del siglo XIX aparece más avanzados que los americanos hoy en los Estados Unidos, pero al mismo vez, los Estados Unidos aparecen más avanzadas en otros maneras hoy en día. 

Capítulo V de Cecilia Valdés

Tengo gran dificultad al leer Cecilia Valdés o La Loma del Ángel por Cirilo Villaverde. Me doy cuenta de que Villaverde escribió en la lengua vernácula de la época y en un estilo cubano. Esta novela era muy popular en los siglos XX (cuando fue escrita) y XIX. Es una buena perspectiva sobre la vida en Cuba durante esta época. El uso del cuento le permite al lector imaginar las escenas y tener una buena compresión de las clases sociales diferentes. La novela también le permite al lector a aprender sobre la historia de Cuba a través la experiencia de los personajes en lugar de simplemente leerlo en un libro de texto. Sin embargo, era difícil a entender lo que Villaverde estaba diciendo la mayoría del tiempo. Tenía problemas para averiguar quién era el narrador y también a veces, que clases sociales pertenecían a personajes específicos. Aparte de estos problemas específicos, me gustaba el estilo en que la novela fue escrita.

Esta novela usó muchas descripciones de los eventos. Esas descripciones permitían al lector imaginar la escena. Por ejemplo en página 101, “Al pasar ella por junto al clarinete Pimienta, [la muchacha] tocó con el abanico en el brazo, acompañando la acción con una sonrisa…el músico el efecto de una descarga eléctrica cuya sensación.” Pude visualizar esta escena en la novela muy bien. La toca de la muchacha tenía un gran impacto al hombre, Pimienta. Me encantaban todas las descripciones, pero al mismo vez creo que los personajes eran un poco misteriosos. Quiero saber la historia de los personajes principales. Yo sé que este capítulo solamente era el segundo capítulo que nosotros leímos, pero deseo más información. Puedo interpretar cosas diferentes de los personajes por su raicé y como vestirse, pero no quiero usar los estereotipos. Antes de esta clase, no sabía mucho de la historia de Cuba o el Caribe en general, especialmente no sabía cosas sobre la música de este parte del mundo. 

¿Quién soy?

Me llamo Jaimie y soy de Chicago. Tengo 22 años y soy una estudiante de Grand Valley por cuatro años. Mi énfasis es en psicología y el español es mi “minor”. Quiero ser una terapeuta ocupacional. Tengo un hermano que se llama Brandon y una hermana que se llama Lindsey. Brandon tiene 24 años y Lindsey tiene 19 años. A mí, me gustan varios tipos de música. Mi género favorito es la música de “country”. Me gusta que las canciones digan un cuento y son muy emotivas. Pero, al mismo vez me encantan los clásicos de la música rock y la música alternativa también. En esta clase espero ampliar mis conocimientos de música en una cultura diferente. Quiero aprender los estilos diferentes de danza, también. En el pasado nunca he examinado la interacción de la literatura y música y creo que podría ser una gran manera de mirar el mundo hispano desde una perspectiva diferente.